З метою організації дозвілля студентів, виявлення і розвитку творчих здібностей, формування інтересів до різних галузей науки у ВСП «Надвірнянський фаховий коледж НТУ» організовано гурткову роботу, яка дає можливість студентам розширити і поглибити свої технічні знання, розвивати та удосконалювати уміння і навички, експериментувати, моделювати, конструювати.
Гурткова робота за спеціальністю 141 Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка є невід'ємною частиною освітнього процесу, яка створює сприятливий простір для творчого та особистісного вдосконалення студентів, поглибленого розвитку їх технічних здібностей, реалізації їх можливостей.
Саме такий гурток «Електромеханік» діє під керівництвом викладачів циклової комісії загальнотехнічних дисциплін та електромеханіки Петра Турчиняка та Михайла Кіжіштейна.
Керівники гуртка чітко розуміють, що його спрямування - це розвиток професійної науково-технічної творчості, а саме навички:
- конструювання, або створення пристрою відповідно до виданого технічного завдання;
- дизайну, що передбачає побудову об 'єкта з певними функціональними, а також естетичними характеристиками.
Особливе місце в роботі зі студентами викладачі відводять конструктивно-технічній діяльності, тобто допрофесійній творчості студентів, яка передбачає вирішення технічних завдань шляхом використання уже знайомих способів дій.
Основною метою такої роботи є не суспільна користь винаходу, а розвиток дослідницького мислення та ініціативи у студентів.
Засновник корпорації Microsoft Білл Гейтс говорив, що “Технології – це всього лише інструмент”.
Технічна творчість - це процес, в ході якого застосовуються уже відомі техногології задля:
- підготовки студента до майбутньої трудової діяльності;
- розвитку самостійності, активності, творчого мислення, просторової уяви, критичності (вміння оцінювати конструктивні особливості пристроїв);
- формування інтересу до винахідництва;
- засвоєння уже набутих знань;
- виховання працьовитості, відповідальності, цілеспрямованості, терпіння;
- удосконалення вмінь працювати з кресленнями, науковою літературою та навичок користування вимірювальними приладами, інструментами, спеціальними пристосуваннями;
- росту власної самооцінки;
- формування гордості за свою працю.
Результатом роботи гуртка у 2022-2023 н.р. під керівництвом Петра Турчиняка є стенд дизельного двигуна з системою Common Rail. Ця праця тривала цілий рік і завершилась на етапі дипломного проєктування. Зараз цей стенд встановлений у лабораторії комп’ютерної діагностики і активно використовується в освітньому процесі. Даний двигун запускається і може працювати в умовах лабораторії та дає можливість проводити ряд лабораторних робіт із застосуванням діагностичних сканерів, адаптерів, а також застосовувати в навчальних цілях мотор-тестер USB Autoscope 4 (осцилограф Постоловського).
Цього навчального року перед гуртківцями стоїть нове завдання. Під керівництвом Михайла Кіжіштейна учасники гуртка вже ознайомились з будовою електричного двигуна електромобіля Tesla, провели його розбирання, огляд його вузлів і деталей і приступили до виготовлення навчального макету.
